《物理教学》（月刊）创刊于1978年，是由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的物理教育专业刊物。
《物理教学》办刊宗旨：提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象：中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物
《职业技术》（月刊）创刊于2002年，是经国家新闻出版总署批准、中国职业技术教育学会学生工作委员会主办的国内外公开发行的综合性期刊。它以大中专院校特别是职业技术院校的学生、教师为主要对象，兼顾社会上广大求学、求职、创业人
《湖北教育》（月刊）创刊于1974年，是湖北长江报刊传媒集团有限公司主办的从事教育的人与关注教育的人的必读杂志。
《湖北教育》设有教育教学、综合资讯、领导科学论坛、新班主任、科学课、政务宣传六大版本。新班主任设有卷首
《现代教育》面向全国教师与相关教育科研和行政管理人员，以刊载成人教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容，倡导学术理论观点的创新与实用，促进教师理论与实践的有机结合，提升理论素养，增强实践能力。
《现代教育》
《教育》创刊于2005年，是由山西出版传媒集团主管主办的刊物。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论
《中国音乐教育》（月刊）创刊于1989年，由人民音乐出版社主办。本刊以宣传国家艺术教育方针政策、探讨国内外普通音乐理论、展示音乐教育实践成果为办刊宗旨。主要读者：中小幼及师范音乐教师，关注基础音乐教育与高校音乐教育改革的
《新教育时代》（月刊）立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。杂志为中国教师发展基金会会刊,是一本面向全国的综合性教育月刊，由湖北阳光教育研究院编辑发行。为教育工作者评职、考核、晋
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》（月刊）创刊于1988年，由内蒙古师范大学主办。分高等教育和基础教育两大板块，每板块各6期，其中单月为高等教育板块，双月为基础教育板块，刊登各学科教育科学类论文，旨在为内蒙古自治区以及全国
《继续教育》（月刊）创刊于1987年，是由总装备部继续教育中心主办的国内继续教育培训领域的大型综合类期刊。
《继续教育》以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流，发布继续教育权威言论，剖析继续教育热点问题，传播
《高中生学习》杂志由湖北教育报刊社主管主办，以高中生为读者对象，以学习辅导和高考备考为主要内容，全方位为高中生服务。
《高中生学习》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯
《体育科技》（双月刊）创刊于1979年，是由广西体育科学研究所主办的体育刊物。刊主要刊登与体育运动项目有关的竞技体育的选材、训练技术、战术和运动医学、生理、生物力学、运动心理学、体育管理学及学校体育、群众体育的学术论文，
《武当》（月刊）创刊于1983年，是由武当山武当拳法研究会主办的刊物。杂志系国内外公开发行的全国独家流派性武术、养生月刊，融武术、气功、养生、医药于一体。
《武当》在全国武术气功期刊中独树一帜，深受广大武术、气功养生
《继续教育研究》（原名《函授教育》，2000年更名为《继续教育研究》），1984年7月创刊，是中国继续教育类、社会科学类核心期刊，历经近二十多个春秋，紧紧把握时代脉搏，与时俱进。为继续教育事业的发展服务，为经济建设服务。突出体
《小学生》（月刊）创刊于1984年，是经国家新闻出版总署批准，由共青团山西省委主管，山西省青少年报刊社主办的中国期刊方阵双效期刊，山西省一级期刊。《小学生.教学实践》是致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经
《河南社会科学》（月刊）社会科学综合性学术期刊。关注社会科学方面的前沿性、应用性研究成果。设有博导。博士论坛、专家访谈、笔谈、社会科学研究、学术综述、法学研究、经济学研究、文学研究、出版编辑研究等栏目。读者对象为国内
《福建基础教育研究》杂志是经国家新闻出版署批准，由福建教育学院主办的正式期刊（国际刊号：ISSN1674-5582；国内刊号：CN35-1298/G），2009年1月创刊，全年中学8期，小学4期，每季度第一期为中学文科教育教学；第二期为理科教育教学
文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，由《中学英语之友》（高中）正式更名为《文理导航》，国内统一刊号变更为：CN15-1355/G4，国际标准刊号仍为：ISSN1674-2575。每期杂志每期96页，大1
《时代青年》(悦读)（月刊）创刊于1985年，由共青团河南省委主办。本刊回眸风云人物，聚焦时事热点，以成功人物的经历诠释得道秘笈，财富、生活、情感、世象栏目中思想情感的交流，让心灵碰撞出智慧的火花，点亮生命之烛，照亮人生之
《南北桥》是人文社科类综合性期刊。杂志征稿范围：全国各类大、中、小学校、成人高校，职业院校教师，幼教工作者，各级教育管理机构专业工作者及其他各类具备从事各种教育工作资质的有关人员。文献收录范围：有关党的教育方针、政策
《老区建设》（半月刊）创刊于1986年，研究老区建设的综合性刊物。
《老区建设》旨在坚持理论联系实际，面向老区，面向改革，研究老区发展战略，探索老区建设的新路子，总结交流老区脱贫致富的典型经验，沟通老区与各方面的联系